La Dirección Académica de la Facultad de Medicina, Universidad de Chile, le invita a participar del proceso de selección del cargo Diseñador(a) Instruccional y Facilitador de Aprendizaje, el cual tiene por objetivo Producir, brindar soporte y/o liderar experiencias de aprendizaje online, presenciales e híbridas; y con la asistencia de inteligencia artificial; asegurando la coherencia con necesidades formativas en marco del Proyecto Alpha de desarrollo académico de la docencia de la Facultad de Medicina.

Importante: Contratación temporal sujeta al financiamiento del Fondo de Inversión en Desarrollo Académico (FIDA) FAMED 2025, vigente hasta agosto de 2028.

FUNCIONES FRECUENTES:

Diseñar y producir recursos educativos de alto impacto (guiones, cápsulas, materiales interactivos y bancos de actividades) para entornos presenciales, híbridos y virtuales, aplicando principios de diseño instruccional de vanguardia y gestión de la carga cognitiva, asegurando que cada recurso sea una pieza coherente dentro de la ruta formativa del Proyecto Alpha.

Liderar la integración de Inteligencia Artificial en el flujo de trabajo instruccional ?desde la ideación y prototipado hasta la personalización de contenidos? estableciendo marcos de uso responsable, trazabilidad y control de calidad que optimicen la creación de experiencias de aprendizaje sin perder el rigor pedagógico.

Gestionar protocolos de revisión integral que garanticen la exactitud disciplinar y pertinencia disciplinar (en colaboración con expertos), el alineamiento constructivo (consistencia entre objetivos y evaluación) y la excelencia técnica (usabilidad y accesibilidad), bajo los estándares de plataforma definidos por la Facultad.

Facilitar procesos de co-diseño y acompañamiento técnico-pedagógico con los docentes de la Facultad, actuando como un puente que transforme el conocimiento especializado en experiencias de aprendizaje breves, efectivas y evaluables, fomentando la adopción de metodologías activas en el cuerpo académico.

Evaluar la efectividad de las soluciones de aprendizaje mediante analíticas de aprendizaje y la recogida sistemática de retroalimentación, con el fin de proponer mejoras iterativas que aseguren que el Proyecto Alpha cumpla con sus metas de desarrollo académico y excelencia docente.

Liderar y facilitar talleres, programas de formación y sesiones de acompañamiento dirigidos al cuerpo docente de la Facultad, enfocados en la adopción de metodologías innovadoras, el uso estratégico de la IA y el diseño de experiencias de aprendizaje, garantizando que los participantes logren las competencias pedagógicas necesarias para la implementación exitosa del Proyecto Alpha.

FUNCIONES OCASIONALES:

Realizar funciones que sean solicitadas por su superior y que tengan relación con el ámbito que desempeña.

Requisitos

ESTUDIOS FORMALES:

Título profesional y/o universitario (al menos 8 semestres de duración) en las áreas de pedagogía, educación, ingeniería, tecnología, salud, comunicación y/o carreras afines.

No se admitirán estudios incompletos ni grados académicos que no correspondan a un título profesional y/o universitario.

Se valorarán estudios de cursos, diplomados, postítulos o postgrado en las áreas afines al cargo

EXPERIENCIA

Experiencia de al menos dos años en el diseño de experiencias educativas en educación superior y/o en adultos.

Se valorará positivamente la experiencia obtenida en aquellas producida para instancias breves.

Deberá adjuntar en su CV un enlace a un portfolio o carpeta con recursos educativos diseñados dentro de los últimos 2 años.

CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS EN:

Conocimientos en diseño instruccional, experiencias de aprendizaje y evaluación.

Se valorará conocimientos demostrables en el uso de inteligencia artificial en contextos educativos.

CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y

HABILIDADES

• Proactividad

• Trabajo en equipo

• Prolijidad y detallismo

• Ética

• Compromiso organizacional

• Buen trato

• Comunicación efectiva

Diseñador(a) Instruccional y Facilitador de Aprendizaje

Descripción del empleo